Exposición con alumnos de 5°M (laboratorio clínico) del C.B.T.i.s. 36
Con información sobre el diseño y uso de algunas herramientas de aprendizaje como los mapas mentales, su estructura, reglas de creación, nemotecnias verbales-auditivas y visuales, acrósticos e historias de relato para reteción de datos.
La especialidad de laboratorio clínico inherentemente amerita una capacidad desarollada y avanzada de retención de datos y de aprendizaje para poder sobresalir en las materias de parasitología, bacteriología, fisiología, anatomía, análisis clínicos, hematología, etc.
Esperando aportar un poco a mejorar el proceso de aprendizaje de los estudiantes.
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ResponderEliminarHOLA, SALUDOS
ResponderEliminarPARA INVITARLOS A LA CONFERENCIA QUE SE LLEVARÁ A CABO ESTE 31 DE JULIO EN LA FUNDACIÓN VIVE SIN CANCER TITULADA ¿CRISIS DE LA ADOLESCENCIA O CRISIS DE LOS CUARENTA? LOS ESPERAMOS SOBRE BVD. SAN BUENA A ESPALDAS DE SUPER TIPS A LAS 7PM. NO FALTEN!!
ADRIANA